Aug 05, 2023
Caltech Outreach captive les foules à City of STEM et Los Angeles Maker Faire
Alors qu'une foule d'enfants et d'adultes se pressaient pour mieux voir, Caltech
Alors qu'une foule d'enfants et d'adultes se pressaient pour une meilleure vue, Arian Jadbabaie, étudiant diplômé de Caltech, a trempé une rondelle en céramique dans de l'azote liquide et l'a relâchée au-dessus d'une bande flexible d'aimants, où elle a commencé à léviter.
Puis, avec un flair de showman, il a soulevé la bande magnétique et l'a retournée, tandis que la rondelle, maintenant un supraconducteur glacial avec de la vapeur blanche tombant en cascade de sa surface, a continué à flotter à un centimètre sous les aimants, immobilisée par le champ magnétique.
Cette magie scientifique faisait partie de la City of STEM and Los Angeles Maker Faire, qui s'est tenue le samedi 1er avril au Los Angeles State Historic Park. Le salon, qui combinait pour la première fois deux événements auparavant distincts, a attiré environ 22 000 participants qui ont participé à des démonstrations, des expositions et des activités dans les domaines de la science, de la technologie, de l'ingénierie, de l'art et des mathématiques (STEAM). Le Centre d'enseignement, d'apprentissage et de sensibilisation (CTLO) de Caltech a coordonné un stand lors de l'événement où Jadbabaie et plusieurs autres étudiants de Caltech ont fait des démonstrations scientifiques au public.
Alex Johnson, un étudiant diplômé en bio-ingénierie du groupe de recherche de Victoria Orphan, a partagé des vidéos et des équipements issus des recherches du groupe sur les micro-organismes vivant dans des environnements uniques comme le méthane qui s'infiltre au fond de l'océan.
"Cela a été si précieux de faire cette sensibilisation, car cela m'oblige à réfléchir à la manière dont mon travail résonne auprès du public et à la manière de l'expliquer aux gens", déclare Johnson. "Lorsque nous faisons des recherches, nous nous concentrons si intensément sur ces problèmes, mais les gens sont vraiment intéressés par les implications plus larges et la façon dont la recherche les impacte."
Quelle est sa stratégie pour une bonne communication scientifique ? "Je commence par parler avec les gens et déterminer ce qui les intéresse, puis j'essaie de relier mes recherches à cela."
"Ces types d'opportunités de sensibilisation sont vraiment importants pour le développement professionnel des étudiants", déclare Kitty Cahalan, directrice adjointe de CTLO pour la sensibilisation éducative. "Sans oublier que cela vous fait du bien ! Les étudiants qui font de la sensibilisation sortent dans la communauté, reconnaissent la valeur qu'ils peuvent apporter aux autres et réévaluent leurs propres connaissances. Cela vous rappelle pourquoi vous faites de la science en premier lieu."
Le stand de Caltech, l'un parmi des centaines à l'événement, a maintenu un flux constant d'invités tout au long de la journée, grâce en grande partie à la démonstration sensationnelle de Jadbabaie.
"La démonstration du supraconducteur en lévitation vise à fournir une manifestation visuelle claire de la physique quantique", explique Jadbabaie, étudiant en physique au laboratoire de Nick Hutzler. "J'utilise un matériau appelé YBCO, qui est une céramique isolante lorsqu'elle est chaude et ne conduit pas l'électricité ni n'interagit avec les champs magnétiques. Cependant, lorsque je le refroidis avec de l'azote liquide, il se transforme en un supraconducteur, qui est une phase quantique de la matière unique parmi les solides, les liquides et les gaz."
Les familles ont participé à la démonstration de Jadbabaie et il a répondu à leurs questions avec aisance. Sa passion et son enthousiasme se sont manifestés alors qu'il répétait la démonstration - verser l'azote, faire léviter la rondelle et expliquer la science - à de grands groupes de spectateurs pendant plusieurs heures sans interruption.
"Je suis impliqué dans la vulgarisation scientifique depuis mes études de premier cycle à l'Université de Washington à St. Louis", explique Jadbabaie. "Quand je suis arrivé à Caltech en 2016, je savais que je voulais m'impliquer ici, alors j'ai contacté le CTLO, et ils m'ont aidé à démarrer. J'ai demandé un financement par le biais du Fonds Moore-Hufstedler de Caltech pour acheter l'équipement pour cette démo.
"Je fais cela parce que je veux vraiment partager ma passion et ma crainte pour l'univers avec tout le monde. Je veux créer un moment avec le public où nous vivons tous les deux les merveilles de l'univers ; nous pouvons comprendre et nous connecter à des parties de la nature, mais nous sommes également impressionnés par le fait que la nature est toujours plus incroyable que ce que nous pouvons imaginer et conceptualiser. Voir ce sentiment sur le visage du public, vieux et jeune, est vraiment significatif pour moi."
"Le travail que nous faisons au CTLO consiste à rendre Caltech poreux", explique Cahalan. "Nous voulons que les membres de la communauté aient l'impression d'appartenir au campus. Et nous voulons que nos employés de Caltech aient l'impression de faire partie des communautés plus larges de Los Angeles et de Pasadena. Tout est connecté."
Le CTLO offre des possibilités de sensibilisation tout au long de l'année. Pour vous impliquer, contactez Kitty Cahalan ou visitez le site Web CTLO pour en savoir plus.
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